深度解析2024年普通话测试改革——变化在哪里?改

绵阳,涪城,小岛花园2024-07-03 14:44:05
13 次浏览学历报考廖老师
价格:3999元 公司名称:绵阳众学教育咨询有限公司 具体地点:富临大都会 联系人:廖老师 微信号:MAN1008a 深度解析2024年普通话测试改革——变化在哪里?改革了哪些地方?复习重点在哪?怎么才可以考过二甲? 普通话考试的难易程度因人而异,主要取决于考生的普通话水平和考试目标级别。对于平时普通话较为标准的考生来说,考试可能不需要特别复习,只需参加考试即可。然而,如果目标是达到较高的级别,如一级甲等,那么难度会相对较大。通过率大约在80%左右,这表明普通话考试难度适中。 如你有关于普通话二甲、二乙等更多问题(普通话可一次/guo) ————拔了脚的鹿 普通话考试主要考察考生的语音、词汇、语法和口语表达等方面的能力。如果考生存在方言口音或这些方面能力不足,那么考试难度会较大。为了提高考试通过率,考生可以购买普通话考试模拟题书籍进行练习,并查找生僻字词。不同省份的考试可能有所不同,因此找到适合自己省市的复习资料是很重要的。 改革后的普测,比旧版更严格、更难,没有备测时间,更注重平日积累和考前认真复习。今天给同学们深度解析2024年普通话测试改革——变与不变?复习重点在哪? 普通话之所以学起来效果有限,很大程度在于人们沉浸于乡音的时间太长了,周围的人都是这么发音的,他们的发音习惯已经成为一种类似于条件反射的下意识行为。这也是为什么学习普通话时出现的问题种类会呈现出很强的地域性特征。在他们自己的语言环境里,即便意识到自己发音有问题,他们也意识不到问题到底在哪里。 也许有人会说,可以对照标准普通话来纠错呀。但我要说,问出这种问题的人肯定没怎么认真接触过多少学生。 我们接触到的大量案例所告诉我们的事实是:随着标准普通话普及程度的加深,标准普通话的发音也已经为大家所接受并成为一种习惯。对于很多人来说,听标准普通话和听家乡特色普通话的感觉是差不多的,并不会产生多少排异感。 本文阅读需要8~10分钟。 2024年1月1日,全国普通话测试开始启用2021版新大纲(注意:全国统一,不再搞地区特殊化)。既然是新大纲,那一定是有变化的,但是变化在哪里,不变又在哪里?我们需要提前了解才能更好应对测试,取得好成绩! 一、变与不变? 第一个变化:第一题、第二题的字词都选自《普通话水平测试词语表》这个词语表从17055条调整到了18844条。必读轻声词语表、儿化词语表也进行了修订。 第二个变化:新版纲要正式实施后,2003年版的纲要同步停止使用,那么普通话水平测试题库也将同步更替,开始使用按照新版纲要的内容编制试卷来进行测试。 第三个变化:短文朗读由以往的60篇调整为50篇,作品的文体比例、作品年代和内容等更加优化!数量上虽然减少了,但是难度确实提升了(具体难度在哪里下文会具体解释)。其中4篇选自1994年版《普通话水平测试大纲》,15篇选自大家正在使用的60篇版本, 31篇是 新选用的作品,也就是说之前的考试当中,从来没有出现过的作品,发展更新优化具有文化性、时代性、世界性。总体变化不大。 第四个变化:命题说话题目的总数由30则增加到50则,新增20个话题,个人话题和社会话题两类话题各占25则。简单的来说,22则话题题目,全部都是新的命题说话题目。 短文朗读的具体变化如下: 新考纲朗读短文篇目汇总(已标注说明): 1号 《北京的春节》(老舍) 2号 春(朱自清)(1994年版) 3号 匆匆(朱自清)(1994年版) 4号 《聪明在于学习,天才在于积累》(华罗庚) 5号 《大匠无名》(单霁翔) 6号 《大自然的语言》(竺可桢) 7号 《当今“千里眼”》(王雄) 8号 《鼎湖山听泉》(谢大光) 9号 读书人是幸福人(谢冕)(2003年版) 10号 繁星(巴金)(2003年版) 11号 《观潮》(赵宗成、朱明元) 12号 《孩子和秋风》(丁立梅) 13号 海滨仲夏夜(峻青)(2003年版) 14号 海洋与生命(童裳亮)(2003年版) 15号 《华夏文明的发展和融合》(唐晓峰) 16号 《记忆像铁轨一样长》(舒翼) 17号 《将心比心》(姜桂华) 18号 《晋祠》(梁衡) 19号 《敬畏自然》(严春友) 20号 《看戏》(叶君健) 21号 莲花与樱花(严文井)(2003年版) 22号 麻雀(屠格涅夫、巴金译)(2003年版) 23号 莫高窟(2003年版) 24号 “能吞能吐”的森林(2003年版) 25号 《清塘荷韵》(季羡林) 26号 《驱遣我们的想象》(叶圣陶) 27号 《人类的语言》(吕叔湘) 28号 《人生如下棋》(林夕) 29号 十渡游趣(刘延)(1994年版) 30号 世界民居奇葩(张宇生)(1994年版) 31号 苏州园林(叶圣陶)(2003年版) 32号 泰山极顶(杨朔)(2003年版) 33号 《天地九重》(杨利伟) 34号 《我的老师》(魏巍) 35号 《我喜欢出发》(汪国真) 36号 《乡下人家》(陈醉云) 37号 鸟的天堂(巴金)(2003年版) 38号 《夜间飞行的秘密》 39号 《一幅名扬中外的画》(滕明道) 40号 《一粒种子造福世界》(刘畅) 41号 《颐和园》(袁鹰) 42号 《忆读书》(冰心) 43号 《阅读大地的徐霞客》 44号 《纸的发明》(2003年版) 45号 中国的宝岛——台湾(2003年版) 46号 中国的牛(小思)(2003年版) 47号 《中国石拱桥》(茅以升) 48号 “住”的梦(老舍)(2003年版) 49号 《走下领奖台,一切从零开始》(宋元明) 50号 《 糟糕的发明》林光如(2003版) 命题说话题目的变化如下: 1.我的一天 2.老师 3.珍贵的礼物 4.假日生活 5.我喜爱的植物 6.我的理想(或愿望) 7.过去的一年 8.朋友 9.童年生活 10.我的兴趣爱好 11.家乡(或熟悉的地方) 12.我喜欢的季节(或天气) 13.印象深刻的书籍(或报刊) 14.难忘的旅行 15.我喜欢的美食 16.我所在的学校(或公司、团队、其他机构) 17.尊敬的人 18.我喜爱的动物 19.我了解的地域文化(或风俗) 20.体育运动的乐趣 21.让我快乐的事情 22.我喜欢的节日 23.我欣赏的历史人物 24.劳动的体会 25.我喜欢的职业(或专业) 26.向往的地方 27.让我感动的事情 28.我喜爱的艺术形式 29.我了解的十二生肖 30.学习普通话(或其他语言)的体会 31.家庭对个人成长的影响 32.生活中的诚信 33.谈服饰 34.自律与我 35.对终身学习的看法 36.谈谈卫生与健康 37.对环境保护的认识 38.谈社会公德(或职业道德) 39.对团队精神的理解 40.谈中国传统文化 41.科技发展与社会生活 42.谈个人修养 43.对幸福的理解 44.如何保持良好的心态 45.对垃圾分类的认识 46.网络时代的生活 47.对美的看法 48.谈传统美德 49.对亲情(或友情、爱情)的理解 50.小家、大家与国家 二、复习的难点与重点 (一)难点。 难点1:短文朗读难度增加 2024新大纲普测朗读篇目的难度相对2003年版本来说,是上了一台阶的,而且在2023年4月取消了备测时间后,就更加考验大家的基本功和备考情况了。难度增加主要体现在以下几点: 1、有许多“儿化音”不体现在文章中,但是根据北方话的表达习惯应读“儿化音”(以下“儿”字不体现在文章中,但要读儿化音)。 例如: 1号作品《北京的春节》中,“蒜瓣(儿)”、“辣味(儿)”、“长方块(儿)”; 2号作品《春》中的“打两个滚(儿)”、“踢几脚球(儿)”; 8号作品《鼎湖上听泉》中的“石块(儿)”; 17号作品《将心比心》中的“针眼(儿)”; 25号作品《清塘荷韵》中的“莲芽(儿)”; 32号作品《泰山极顶》中的“有点(儿)”、“山根(儿)”; 34号作品《我的老师》中的“一块(儿)”、“大伙(儿)”; 39号作品《一幅名扬中外的画》中的“小摊(儿)”、“茶馆(儿)”; 40号作品《一粒种子造福世界》中的“身板(儿)”; 文中这些词是没有带“儿”字的,但是需要读儿化音,否则就会失分。 但,也有带了“儿”字,但是不能读儿化音的, 如:2号作品《春》里“鸟儿”就不可以连读为儿化音,而应该读niao’er;3号作品《匆匆》中“影儿”不可以连读为儿化音,而是读ying’er...... 2、不常用的轻声词数量增加,这对于南方同学来说十分不友好(当然北方同学也会犯错)。 例如: 1号作品《北京的春节》中的“掺和”; 2号作品《春》中的“乡下”; 5号作品《大匠无名》中“木匠”读轻声,可“工匠”不可以读轻声; 8号作品《鼎湖上听泉》中的“活泼”; 10号作品《繁星》中的“模糊”; 12号作品中的“菱角”; 17号作品《将心比心》中的“护士”; 21号作品《莲花和樱花》中的“莲蓬累累”的“蓬”应读轻声; 22号作品《麻雀》中的“怪物”; 25号作品《清塘荷韵》中的“部分”; 29号作品《十渡游趣》中的“篱笆”、“庄稼地”、“蘑菇形”; 32号作品《泰山极顶》中的“想头”; 33号作品《天地九重》中的“云彩”; 36号作品《乡下人家》中的“芍药”; 38号作品《夜间飞行的秘密“中的”铃铛“; 39号作品《一幅名扬中外的画》轻声非常多,比如“热闹”、“功夫”、“乡下”、“买卖”、“道士”、“招牌”、“作坊”、“溜达”、“桥北头”、“马笼头”; 40号作品《一粒种子造福世界》中的“硬朗”; 42号作品《忆读书》中的“真是”; 44号作品《纸的发明》中的“学问”; 45号作品《中国的宝岛——台湾》中的“甘蔗”; 46号作品《中国的牛》中的“畜生”、“收成”、“摇摇尾巴”的第二个摇、“摆摆耳朵”的第二个摆; 50号作品《 糟糕的发明》中的“庄稼”; 这些词语都应该读轻声,但是我们教学的时候就发现,还是有不少同学没有意识到,在测试时依然读本调的。 3、篇目中,一些不常见的难易错词数量增加。 例如: 5号作品中的“锛 bēn”、“刨 bào”、“苫 shàn背”、”殷yīn墟xū”、“卜bǔ辞cí”; 6号作品的“风雪载途”的“载”读zài、“物候”不读轻声; 8号作品的“肇 zhào庆 qìnɡ”、“淙淙 cónɡ”、“古刹chà ”; 9号作品的“丧sànɡ失shī”、“上shànɡ溯sù”、“著zhù述shù”、“陶冶 yě”; 10号作品的“纳nà凉liánɡ”、“半明mínɡ半昧mèi”; 11号作品中的“闷雷滚动”的“闷”读mèn、“踮 diǎn”、“霎shà时”; 15号作品中的“粟 sù”、“黍 shǔ”; 18号作品中的“晋jìn祠cí”、“径幽香远”的“径”读jìnɡ、“拾级”的“拾”读shè、“苍劲 jìnɡ”、“周柏bǎi”、“径jìnɡ直”、“偃yǎn卧”、“虬枝盘曲”的“虬”读qiú、“槐huái柳”、“偃 yǎn如”、“老妪负水”的“妪”读yù 、“荫 yìn护”、“一泓深潭”的“泓”读hónɡ、“细流脉脉”的“脉”读mò、“如线如缕”的“缕 ”读lǚ; 19号作品中的“鲲kūn鹏pénɡ”、“斥chì鷃yàn”、“蓬pénɡ蒿hāo”; 20号作品中的“铿kēnɡ锵qiānɡ”、“一笑一颦”的“颦”读pín、“婀ē娜nuó”; 27号作品 中的“不离于禽”的“禽”读qín、“不离于兽”的“兽”读shòu、“连缀zhuì”; 28号作品中的“一车两卒”的“车”读jū、“棋子”(不读轻声); 29号作品中的“散金碎玉”的“散”读sǎn、“凸tū凹āo”、“赫hè然”、“镶xiānɡ嵌qiàn”、“岩yán崖yá间”、“俯fǔ瞰kàn”、“辟pì出”、“豁huō开”; 30号作品中的“点缀 zhuì”、“奇葩 pā”、“掺 chān”、“黏nián合剂”、“夯hānɡ筑”、“橘jú瓣bàn状”、“侵qīn
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